为鼓励人们更多地关注碳排放和全球变暖，提高公众的节能减排意识与能力，推进资源节约和环境友好型社会的建设，近日，“2008年社区1000家庭碳排放调查及公众教育项目”在南京启动。

这个项目是环境保护部宣教中心与美国环保协会共同开展的为期一年的居民生活碳排放调查与公众教育项目，现已在南京市的3个社区同时开展。记者就如何教会社区居民减少碳排放采访了有关人士，了解到这个项目是通过哪些方法来影响居民实践低碳生活的。

方法一:通过宣传普及减碳知识，提高人们的减排意识

只有通过向人们普及减碳知识，让他们了解自己的行为对减少碳排放的作用，才能主动地选择低碳的生活方式。环境保护部宣教中心主任焦志延表示，公众良好的环境意识和广泛的参与，对气候变化、减少温室气体的排放有积极推动作用，也会直接促进我国当前的节能减排工作。

为向公众宣传碳减排的知识，这一项目开发设计了一款家庭碳排放的计算工具，它是由南京大学设计的一个电脑软件，能够根据人们提供的相关数据，计算出每一个家庭在交通出行、家庭能耗、废弃物产生等方面所排放的二氧化碳数量。比如，如果想测算交通出行时的碳排放量，只要输入出行选择的生活方式以及行程的总公里数即可。如果想了解家庭每月的能耗会带来多少碳排放，则只需输入水表、电表的数字。宣教中心绿色社区创建主管高俊萍告诉记者，我们会让社区居民登录指定的网站，教他们使用这个计算工具，了解自己的行为对环境产生的影响，从而能够从自身做起，改变原有的生活方式，真正实践低碳生活。

此外，环境保护部宣教中心还向社区居民发放了《公民节能减排实用手册》，能方便人们在日常生活中主动查找到自己行为对环境的影响，同时也为社区中的教育活动提供了学习资料。在南京的试点社区，居民们还免费领到了节水喷嘴，这些节能工具也为人们了解减碳知识、实践减碳行为提供了帮助。

方法二:引导居民实践低碳生活，改变原有的生活方式

利用丰富多彩的活动，向公众倡导环保、绿色的低碳生活方式，也是这个教育项目要开展的主要工作。

绿色课堂是一个向人们宣传和普及减碳知识的重要场所。南京市建邺区南湖街道沿河社区负责人告诉记者:“试点社区会定期邀请环保专家向社区居民介绍碳排放的相关知识，比如专家们会介绍碳排放对大气环境以及生产生活的影响，告诉人们什么样的行为会增加碳排放，什么样的行为又能减少碳排放。”与此同时，社区还会组织居民们开展义务植树活动。居民们根据自己的碳排放量，估算出能吸收这些二氧化碳的树木的数量，然后一起进行植树造林活动。

在项目中，社区志愿者也将发挥非常大的作用，他们会配合当地环保局开展一些入户调查和教育活动。“每个社区我们都安排了350名居民作为志愿者，这就相当于一个人负责10户家庭。志愿者们的工作就是定期入户，调查并认真记录每一个家庭交通出行、能耗及废弃物所产生的碳排放量，并在居民家中直接进行教育，告诉人们简单易行的减少碳排放的生活方式。”高俊萍介绍说。

方法三:发布碳排放调查报告，让人们看到教育的巨大作用

“目前，国内在社区中开展的减碳教育活动相对较少，每个家庭的碳排放多少没有准确的数据。”高俊萍介绍说。因此，“社区1000家庭碳排放调查及公众教育项目”将在试点社区内选取1000户家庭，通过使用简单有效的家庭碳减排计算工具进行测算，对家庭碳排放数据进行统计、对比，发布中国首份《社区家庭碳减排研究报告》，从实践层面研究社区家庭碳减排的方法，提高公众碳减排的意识与应对能力，丰富绿色社区创建内容。

高俊萍还介绍说，这份报告能够为其他社区、单位及社会公众开展类似减碳的教育活动提供示范，为在全国范围内推广社区碳减排工作提供参考。此外，由于项目开展的时间长达一年，因此，报告还将反映在此期间，通过对公众进行环境教育，人们环境意识的提高程度，以及他们采取绿色环保的生活方式后，所减少碳排放的情况。

“报告反映的情况也将为政府开展类似活动，以及进行相关的决策提供有价值的依据。”她说。